پرسشهای معماری: گفتوگوهایی دربارهی تاریخ، تئوری و نقد معماری
قسمت دوازدهم: تفاوت «معماری»، خاستگاه و معنای آن در ایران با «Architecture»، خاستگاه و معنای آن چیست؟ – بخش اول
پرسش ششم دربارهی تفاوت بین معماری و خواستگاه آن در ایران، با architecture و خواستگاه آن است.
ابتدا باید روشن کنیم منظورمان از معماری، لفظ «معماری» و «architecture» است یا مفهوم آن.
در سطح نخست، ما به دنبال معنای واژهای خاص در دورههای مختلف هستیم (تحلیل معنایی یا semantic).
در سطح دوم، به سراغ خودِ مفهوم میرویم (تحلیل مفهومی یا conceptual)، که ممکن است در دورهها و فرهنگهای مختلف با واژههای گوناگونی بیان شده باشد.
بنابراین در بحث ما نیز ابتدا باید روشن شود که پرسش از تفاوت میان «معماری» و «architecture» ناظر به معناست یا مفهوم.
اگر ناظر به معنا باشد، باید ریشه و تحول واژهی «معماری» را در فارسی و واژهی «architecture» را در زبانهای اروپایی بررسی کنیم.
اما اگر ناظر به مفهوم باشد، باید دید مردم ایران در گذشته چه چیزی را به جای آنچه ما امروز «معماری» مینامیم میشناختند، و در اروپا این مفهوم چگونه شکل گرفته است.
از این گذشته، معماری چه به لحاظ معنا و چه به لحاظ مفهوم، امری تاریخی است.
نمیتوان از «معنای معماری در ایران» به طور کلی سخن گفت؛ باید مشخص کنیم از چه دورهای سخن میکنیم.
مهرداد قیومی بیدهندی
مهرداد قیومی بیدهندی پژوهشگر آزاد در حوزهی تاریخ و تئوری و نقد معماری و هنر و عضو مؤسس پایگاه پژوهشی نوروزگان است.
آسمانه
«آسمانه» شبکهای است برای انتقال اطلاعات و دانش، و گفتوگو و نقد در زمینۀ تاریخ و تئوری معماری و هنر، پیوندهای معماری و هنر با انسانیات و فرهنگ، و حوزههای میانرشتهای بهویژه در پیوند با رشتهها و حوزههای تاریخ هنر، نقد هنر، نظریۀ ادبی، انسانشناسی فرهنگی، مطالعات فرهنگی، تاریخ فرهنگی، تاریخ اجتماعی، جامعهشناسی تاریخی.
هدف از این کار گرم کردن فضای اندیشه و گفتار در این باره، روزآمد نگاه داشتن علاقهمندان این حوزهها، تعمیق اندیشه، و دامن زدن به گفتوگو و نقد است.
این شبکه در قالبهای وبگاه، کانال تلگرام، گروه تلگرام، اینستاگرام (و بهزودی توییتر و فیسبوک) فعالیت میکند.
مدرسهی نوروزگان
مدرسهی نوروزگان سکویی (platform) است آموزشی برای تعلیم و ترویج و پیشبرد دانش در حوزههای علوم انسانی، فرهنگ، هنرها، و مطالعات جهان فارسیزبان، محیط زیست و آب در قالب دورههای آموزشی، سخنرانی، هماندیشی، و میزگرد بهصورت حضوری و برخط و ترکیبی.
هدف نوروزگان کمک به گرم کردن جوّ گفتوگو و تعامل و تبادل فرهنگی، تعمیق اندیشه و پژوهش و آموزش در حوزههای یادشده است.
پرسشهای معماری؛ گفتوگوهایی دربارهی تاریخ، تئوری و نقد معماری
«پرسشهای معماری» گفتوگوهایی دربارهی تاریخ، تئوری و نقد معماری در مدرسهی نوروزگان با حضور مهرداد قیومی بیدهندی، پژوهشگر مستقل، است که هر دو هفته چهارشنبهها به کوشش وحید آقایی، عبدالحمید عالیحسینی، ناهید اسدی چیمه و لیلا ناجیپور، در رسانهی چهارراه و کانال تلگرام آسمانه منتشر خواهد شد.